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有這樣的一群人

她們是百變魔術師

她們是孩子的小伙伴

她們用耐心啟迪顆顆童心

她們用責任心璀璨一方天空

她們有一個共同的名字：幼兒教師

——

捧著一顆匠心，提著一盞明燈

筑夢育人，心懷微光

是初心使然，則必將行以致遠

北關三幼

在第41個教師節來臨之際，北關區第三幼兒園向所有辛勤耕耘在教育一線的教師，致以最崇高的敬意與最誠摯的祝福！

升旗篇：致我最親愛的老師

伴著微風，我們用莊嚴神圣的升旗儀式，來表達對教師的祝福，對祖國的熱愛。

本次升旗儀式由大一班張澤楷小朋友來主持。

鼓樂隊：李茉冉 鄒奕丞

段盛博 楊景瀟 段程諾 張凱博

護旗手：姜語彤 劉子汐

馮修業 李思謙 袁康碩 張宸熙

陽光下，園長媽媽親切地問孩子們：“今天是誰的節日呀？”清澈的童聲齊聲答道：“老師！”全體小朋友在這個莊嚴又溫暖的時刻，向所有老師送上祝福一聲：教師節快樂！

大一班孫爍小朋友作為幼兒代表進行國旗下演講。

時間跑得真快，還記得剛入園時的緊張和陌生，是老師像媽媽一樣鼓勵我、呵護我，陪我經歷每一個成長的“第一次”，而現在，我已經是一名大班的小朋友啦！

在這里，我想跟老師說一聲：謝謝您！您辛苦啦！從現在起，我們要認真學本領，好好吃飯，做您最棒的寶貝！

幼兒篇：愛意相伴共成長

對于孩子們來說，老師不僅是知識的傳授者，更是陪伴他們成長的親密伙伴。北關三幼的孩子們心懷滿滿愛意，用稚嫩卻真誠的方式，為最親愛的老師慶祝這個特別的節日。

1.愛的抱抱

孩子們用小小的身軀，給老師一個充滿力量愛的抱抱，那緊緊的相擁，就像一把鑰匙，打開了老師內心深處最柔軟的角落，讓老師感受溫暖。

2.愛的禮物

寶貝們用一雙雙稚嫩的小手，滿懷專注與深情，為敬愛的老師親手制作節日的禮物。

郁金香紙藝

折一折彩紙，翻一翻花瓣，疊一疊綠葉，貼一貼心意——我要做一朵最美的郁金香，送給我的老師！

自制繽紛書簽

紅彤彤的花瓣，綠油油的小葉，在稚嫩的手中輕輕拼湊、慢慢粘貼，剪刀小心翼翼地沿著輪廓游走。

這枚書簽里呀，有花朵的香氣、葉子的生機，還有小朋友們滿滿的愛~

手繪花束

孩子們小手緊握畫筆，一點一抹、一勾一畫，格外專注地描繪出一份獨一無二的手繪花束。

雖沒有芬芳，卻比真花更動人；沒有枝葉，卻載滿了沉甸甸的真誠。

這些小小作品或許簡單，卻無比珍貴——因為它們承載的，是孩子世界里最純凈的愛與謝意~

3.愛的果實

春風化雨又一載，桃“梨”芬芳滿園香。瞧！幼兒園里的梨樹已綴滿碩果，金黃飽滿，沉甸甸地掛上枝頭。

孩子們輕輕摘下這一季的甜蜜，捧到老師面前，共品這份來自自然的饋贈，共享收獲的喜悅與溫暖。

春風化雨，潤物無聲。通過教師節的暖心活動，孩子們一步步走近老師、理解老師，稚嫩的心靈中也悄然種下了感恩的種子。

教師篇：鑄魂強師譜華章

為進一步加強教師隊伍建設，筑牢師德師風根基，安陽市北關區第三幼兒園組織開展了“以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章”為主題的專題學習活動。

園長范艷君向全體教職工致以節日問候，引導教師以教育家為榜樣，踐行育人使命，提升職業素養，以行動詮釋責任，用擔當踐行使命。努力成為黨和人民滿意的好老師，為教育強國建設貢獻堅實力量。

副園長方正杰以“堅守師德初心，共護幼兒成長”為題進行師德師風主題培訓。

以高標準、嚴要求明確師德“紅線”，強調全體教師應將師德規范內化于心、外化于行，以專業素養與仁愛之心守護幼兒成長，筑牢師德師風防線。

身正為師，德高為范。全體教師莊嚴宣誓，以誓言為炬，照亮教育初心；以承諾為尺，丈量育幼使命。

全體教師認真閱讀《師德師風承諾書》并鄭重簽字。筆尖落下的不僅是姓名，更是一份沉甸甸的責任與擔當。

北關三幼全體教師將始終懷著最初的信念，以今日之諾，踐每日之行，讓愛與責任之光，照亮每一個孩子的童年之路。

寫 在 最 后

致每一位幼兒教師：

感謝你們用耐心陪伴孩子成長，用愛心呵護孩子的童年；感謝你們在平凡的崗位上，做著不平凡的事；感謝你們成為孩子成長路上那束溫暖又明亮的光，守護童年的美好。教師節快樂！